Grenzen van onze zintuigen
Een zintuiglijke handicap is een handicap van de zintuigen (bijv.g. zien, horen, ruiken, voelen, proeven). Aangezien 95% van de informatie over de wereld om ons heen afkomstig is van ons zicht en gehoor, kan een zintuiglijke handicap van invloed zijn op hoe iemand informatie verzamelt uit de wereld om hem heen.
Iemand met, laten we zeggen, 20-20 visie, kan het bereik van zijn gezichtsvermogen niet vergroten; de ingebouwde beperking is absoluut. We hebben ook zulke grenzen aan horen, ruiken, voelen en proeven. Bepaalde zintuigen kunnen echter worden getraind om latente eigenschappen naar voren te brengen of om hun "ware" grenzen te bereiken.
Dit kan worden gezien als een beperking van de zintuiglijke waarneming, aangezien onze zintuiglijke waarneming van het gehoor het niet mogelijk maakt om alle geluiden die in de werkelijkheid aanwezig zijn te horen (aangezien het beperkt is tot het bereik van geluiden tussen 20 en 20.000 hertz) en daarom onbetrouwbaar is en geeft ons een onnauwkeurige of onvolledige weergave ...
Het oog heeft een beperkte afmeting en daardoor een beperkt lichtopvangend vermogen. 2. Het oog heeft een beperkte frequentierespons, aangezien het alleen elektromagnetische straling in de zichtbare golflengten kan zien. 3.
Zintuiglijke beperking heeft geen invloed op de cognitieve vaardigheden van een student. Sommige studenten met sensorische beperkingen hebben echter ook cognitieve beperkingen. Een sensorische beperking heeft invloed op de manier waarop de student toegang krijgt tot informatie en uiteindelijk leert (Rosenberg, Westling, & McLeskey, 2011).
Zintuiglijke handicaps zijn onder meer slechtziendheid, blindheid, doofheid en slechthorendheid.
Proprioceptie wordt soms het 'zesde zintuig' genoemd, afgezien van de bekende vijf basiszintuigen: zien, horen, voelen, ruiken en proeven. Proprioceptieve gewaarwordingen zijn een mysterie omdat we ons er grotendeels niet van bewust zijn.
De zesde en zeven zintuigen: het vestibulaire en proprioceptieve systeem. Je hebt waarschijnlijk voor het eerst gehoord van de vijf zintuigen op de kleuterschool. ... Er zijn echter nog twee zintuigen die doorgaans niet op school worden genoemd - de zesde en zevende zintuigen - die het vestibulaire en proprioceptieve systeem worden genoemd.
Er is niet veel reflectie voor nodig om erachter te komen dat mensen meer bezitten dan de vijf 'klassieke' zintuigen van zien, horen, proeven, ruiken en aanraken. Want als je zintuigen gaat tellen, kom je meteen bij zes: de ogen, oren, neus, tong, huid en het vestibulaire systeem.
Concluderend: hoewel de menselijke zintuiglijke waarneming enige beperking heeft, is ze betrouwbaar. Het zou echter onbetrouwbaar worden omdat andere complexe factoren, zoals de geest, de rechtvaardiging van de waarheid beïnvloeden. Met andere woorden, het gevoel dat onbetrouwbaar wordt, komt niet door de zintuiglijke waarneming zelf, maar door andere dingen.
Cognitieve verwerking is nodig om emotionele reacties uit te lokken. Tegelijkertijd moduleren en sturen emotionele reacties de cognitie om adaptieve reacties op de omgeving mogelijk te maken. Emotie bepaalt hoe we onze wereld zien, ons geheugen ordenen en belangrijke beslissingen nemen.
Zintuiglijke waarneming is een belangrijke dimensie bij het begrijpen van de wereld om ons heen. Het stelt ons in staat om informatie van de buitenwereld te verzamelen, zodat we het hopelijk kunnen begrijpen.
Niemand heeft nog op dit artikel gereageerd.